Дошкольные организации города Караганды

Тип и вид образовательного учреждения
Дошкольное образовательное общего типа. Количество групп – 4; из них 1 группа – с государственным языком воспитания и обучения 3 группы – с русским языком воспитания и обучения

Организационно-правовая форма
В своей деятельности детский сад руководствуется законодательством Республики Казахстан, нормативными правовыми актами, Уставом КГКП.

Учредитель Акимат города Караганды
Юридический адрес Республика Казахстан, город Караганда 100001, ул. Архитектурная, дом 42

Телефон 24-47-82
Факс 24-47-82
E-mail: golubok99@mail.ru

Ф.И.О. руководителя
Гончарова Светлана Константиновна
Имеет высшее педагогическое образование, высшая квалификационная категория.

Лицензия (дата выдачи, №, кем выдана)
Лицензия серии АБ № 0040354, от 12 января 2007 года, выдана Областным Департаментом образования Карагандинской области

Год основания Помещение и его состояние
1955год. Двухэтажное типовое здание
Имеется:
- центральное отопление, горячее и холодное водоснабжение, электричество. 4 возрастные группы: из них 1 группа – с государственным языком воспитания и обучения 3 группы – с русским языком воспитания и обучения Каждая состоит из: приемной, игровой, спальной комнат, туалет, моечной.
- музыкальный зал, кабинет казахского языка
Участок озеленен, оснащен навесами, необходимым игровым оборудованием, имеет спортивную площадку.

Проектная мощность 100 детей

Кадры
Сформирован грамотный и творческий педагогический коллектив.
В ДО работают 13 педагогов. Из них имеют:
- Высшее педагогическое образование имеют – 6 педагогов (46 %).
- Среднее специальное образование имеют - 7 педагогов (54 %)
• высшую квалификационную категорию имеют - 1 педагог (7,7 %)
• первую квалификационную категорию имеют - 6 педагогов (46,1 %)
• вторую квалификационную категорию имеют - 2 педагога (15,3 %)

Основные направления
Приоритетным направлением в работе ясли сада является развитие творческой личности и нравственно – патриотическое воспитание детей дошкольного возраста.
В связи с этим воспитательно-образова¬тельная деятельность нашего детского сада — комплекс¬ный и творческий процесс, на¬правленный на обеспечение обогащенного развития и оздоровления всех воспитанников.
Организация личностно-ориентированной модели воспита¬ния и образования в дошколь¬ном образовательном учрежде¬нии предполагает решение ряда задач:
♦ охрана жизни и укрепление физического и психического здоровья детей, создание усло¬вий, обеспечивающих эмоцио¬нальное благополучие каждого ребенка;
♦ обеспечение обогащенного физического, познавательного, социального, эстетического раз¬вития детей, формирование ба¬зисных основ личности;
♦ создание развивающей пред¬метно-пространственной среды и условий для обогащенной раз¬нообразной деятельности детей;
♦ осуществление коррекции в личностном развитии детей че¬рез организацию индивидуаль¬ных и коллективных видов дея¬тельности, основанных на со¬держательном общении;
♦ вовлечение родителей в об¬разовательный процесс, формирование у них компетентной педагогической позиции по от¬ношению к собственному ре¬бенку.

Региональный компонент учебного плана
КГКП работает в режиме развития
В основе деятельности педагогический коллектив опирается на гуманно-личностную педагогику, педагогику сотрудничества. Коллектив осуществляет профессиональную деятельность на основе Концепции и Программы развития ДО. Программа направлена на развитие познавательной активности детей и формирование нравственных и духовных ценностей дошкольников, а именно на воспитание любви к Родине, к своему народу, к устному народному творчеству. Развитию чувства патриотизма, человечности, уважения к людям. Приобщению дошкольников к национальной культуре и искусству. Развитию их нравственности на основе изучения народного творчества.

КГКП я/с № 33 «Алтын бесік»